例如要论证“积累”的重要性，可以论证积累对个人、对企业、对国家的重要性，

　　论证：任何个人成长的过程，就是知识和经验积累的过程，任何一个成功科学家都是从呱呱坠地开始，学着说话、学习走路、学习识字、学习唐诗宋词开始，通过知识提高学识，通过人情世故的历练，提高情商，逐步走向人生的辉煌;任何一个成功的企业，也是一个不断积累市场经验、积累核心竞争力的过程。如华为企业，从一开始的模范创新到今天的自主创新的过程，不断积累技术优势，通过技术创新不断攀登，每年的创新量以全世界第一的惊人成绩引领着企业的快速发展;对于一个国家更是如此，中国能取得今天的成功，正是在建国以后，推动改革开放，促进经济发展，不断积累经验，从当初的一五计划到今天的十三五规划，不断推动中国经济加速发展，实现了经济总量世界第二的惊人成绩。(夹叙夹议)

　　除了“多主体”分析论证外，还可以从“多维度”展开，宏观维度：政治方面、经济方面、文化方面、生态方面、社会方面等;微观维度：思想意识方面、素质能力层面、利益价值层面、监督管理层面、法律制度层面、宣传教育方面等展开。

　　如论证“美好乡村建设”的重要性，可以从宏观维度展开论证：美好乡村建设是社会主义新农村建设的题中之义，社会主义新农村建设有五个标准，即：生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。由此可见，美好乡村建设能够促进乡村基层在经济、社会、文化、生态与民主方面的发展。美好乡村建设解放生产力，促进基层经济发展，提高群众生活水平。美好乡村建设引领着基层乡风文明，有利于促进精神文明建设。美好乡村建设有利于改善基层生态环境，对于建设一个“看得见山、望得见水、记得住乡愁”的社会主义新农村有着重要的意义。

　　以上“多角度”仅是一种“思维方式”，是“思维语言”，在论证时候，可以从这几个方面着手展开，但在具体写作时，需要根据题目特点和自己的认识，灵活变化，不可生搬硬套。